Hva er norsk? : Det handler blant annet om hva som skal til for å kalles norsk, sier både byrådslederen og assisterende rektor. Her Mortensrud skole fra 17. mai i sentrum i år. Foto: Arkiv
Ingen etnisk norske 1. klassinger
Mortensrud skole ligger ikke an til å få en eneste elev med etnisk norsk bakgrunn i første klasse til høsten. Men er ikke bekymret.
MORTENSRUD: NRK Østlandsendingen har åpnet opp for debatt om denne problemstillingen på sin nettside. Og folk over hele byen har luftet sine bekymringer om hvordan Oslo kommer til å utvikle seg i årene som kommer. Det er ikke måte på hvor redde vi skal være for muslimenes overtakelse, skal vi tro en del av debattantene.
Mens assisterende rektor Astrid Madsen tar det hele med stoisk ro.
– Slik er det på skolen hos oss. Vi har stort sett minoritetsspråklige elever. Vi regner med at de er like ulike som alle andre. Og mange av dem opplever seg nok sikkert som såkalt norske, selv om de har andre navn enn Ola og Kari, sier hun.
Nyansert bilde
– Bildet er mer nyansert enn du kan se ut når du leser navnet. Dette handler også om hvem som bestemmer hvem som er norske eller ikke. For oss handler det om å lære elevene norsk. Det er klart at utfordringene er større når vi får førsteklassinger som ikke kan norsk. Da må vi sette inn ekstra ressurser tidlig. Og det gjør vi.
LES OGSÅ: LEDER: Vanskelig debatt
Assisterende rektor Astrid Madsen sier ledelsen ved Mortensrud skole er svært avslappet til ungenes bakgrunn. De fokuserer på å ruste elevene best mulig, og forholder seg til de ungene som går her.
Jenter med hijab
– Du kan sikkert si at det er bedre med en jevnere blanding av etnisk norske og flerkulturelle elever. Men vårt fokus er å gi hvert barn et kjempegodt grunnlag for å gå videre i skoleløpet, sier hun.
Det betyr blant annet at skolen ikke fokuserer på spørsmål som hodeplagg. Noen av jentene her går med hijab på skolen.
– Vi hisser oss ikke opp over hijab. Vi fokuserer på å se ungene, sier Madsen.
At de fleste elevene er muslimer er ikke noen viktig sak for henne.
– Det som er viktig for skolen er å gi elevene god opplæring. Det hjelper veldig at stadig flere barn har gått i barnehage og har fått med seg en del norsk derfra, avslutter Astrid Madsen.
Utfordrende
– Dette er en utfordrende problemstilling for oss som by og samfunn. Men jeg håper at vi på et eller annet tidspunkt vil se på personer med en annen hudfarge enn hvit som nordmenn, sier byrådsleder i Oslo, Stian Berger Røsland, til NRK Østlandsendingen i forbindelse med skolene rundt om i byen som ikke får etnisk norske elever til høsten.
